جزوه تایپ شده مستند سازی
علمی کاربردی حسن زاده مریم رحمانی دانشگاه پیام نور خلاصه کتاب pdf
همچنین این نوع سینجشها زمانی معتبرتر هسیتند که در فرصتی بسیار ً )(
: «»
ً : : «ً »!
ً ً !
ً : )
ً ً ً ):
! ! …
«» :
: : ً ً دهند. به عبارتی از نظم بیرونی برای جبران نمره پایین در اسیتدلال تحلیلی اسیتااده کنند. اما کسانی که در این زمینه نمرهی بالایی دارند، احتمالاً نندان برایشان مهم نیست که دنیای اطرافشان منظم است یا خیر. آنها هر بار با لذت میتوانند مااهیم و ابزارها و وسایل را دوباره از اول بررسی کنند و به شکل جدیدی کنار هم قرار دهند.
حالا یک بار دیرر به خودتان فکر کنید. زمانی که جزوههای دانشیراهی شما روی زمین میریخت و شماره صاحه هم نداشت، آیا جمن کردن و مرتب کردن صاحات برای شما یک نالش بود اگر پنج کلیپ ویدئویی برای ارائه در یک سیمینار داشته باشید، آنها را به دقت شمارهگذاری میکنید یا اینکه ترجید میدهید هربار، در حض ور مخاطبان، نراهی س رین به مجموعه کلیپها بیندازید و کلیپهای مورد نظر خودتان را دوبارهپیدا کنید
توانایی کار با اعداد
در درس اس یتعدادیابی، قرار ش ید که با هم به تدریج به مدلها و ابزارهای متداول در س یاد جهان، برای سینجش اسیتعدادها بپردازیم. به عنوان یکی از نخسیتین مدلهای مورد بررسی که به صورت گسترده در جهان مورد توجه اسیت، مدل جانسیون اوکانر را بررسی کردیم و تا کنون بخشهای مختلف این مدل مانند استعداد تجسم فضایی و درک ساختارها، توانمندی استقراء، ایده پردازی، توانایی استدلال تحلیلی، قدرت تشییخیص سییرین نوشییتهها را مورد بررسییی قرار دادیم. در این قسییمت به بررسییی اسییتعداد کار با اعداد بپردازیم.
ش یما از کدام گروه هس یتید از آنهایی که برای جمن و تاریقهای س یاده هم به دنبال ماش یین حس یا موبایلشیان میگردند یا از آنها که دوستانشان را برای اینکار مسخره میکنند آیا وقتی شماره موبایل کس یی را از روی کاغذ میخوانید، تا زمانی که آن را روی موبایل وارد کنید دقیقاً باید هشییت بار برگردید و عدد به عدد آن را نک کنید یا شماره را میخوانید و در حالی که با دیرران سرگرم حرف زدن هستید، آن را بدون خاا در گوشی موبایل خود بت میکنید
اینها بخشیی از مواردی اسیت که بنیاد جانسیون اوکانر در سنجش استعداد کار با اعداد مورد بررسی قرار میدهد.
اسیتعداد عددی یا استعداد کار با اعداد، در مدل جانسون اوکانر به سه قسمت مختلف تقسیم میشوند .تحقیقات و ماالعات بنیاد اوکانر طی دهههای گذشییته نشییان داده اسییت که این سییه حوزه مسییتقل از یکدیرر هسیتند. به عبارتی ممکن اسیت ما در یکی از آنها بسیار قوی بوده و در دو مورد دیرر معمولی و یا حتی ضعیف باشیم.
اولین قسیمت از این سیه جزوه مستند سازی،«تحلیل سیریهای عددی» است. احتمالاً شما هم در انواع تستهای هوش، این نوع سوالات را دیده اید:
در این نوع سوالات، معمولاً استعداد و توانایی تحلیلی افراد سنجیده میشود. اینکه آیا آنها میتوانند بین مجموعهای از اعداد راباهای برقرار کنند این توانمندی میتواند در برخی شغلها بسیار مهم باشد.
شاید اگر به ما برویند که مدیر فروش یک شرکت، نه توانمندیهای نیاز دارد، همه ما به سراغ مهارتهای ارتباطی و مذاکره و زبان بدن و موارد مشابه برویم. اما فراموش کنیم که یکی از کارهای مهم مدیر فروش، تحلیل وضعیت فروش و تعیین استراتژیهای فروش است.
او باید بتواند با نراه به آمار فروش روزانه یا هاتری یا ماهانه یا سالانه )بسته به نوع محصول و نوع صنعت تحلیل کند که روند فروش نرونه بوده اس یت. افت و خیزها ناش یی از نه بوده آیا تبلیغات موجب افزایش فروش شده یا تعایلات آیا سیکلهای مشخصی را میتوان برای کاهش و افزایش فروش پیدا کرد
مش ابه همین موارد را میتوان در کس ی که مهندس ی ص ناین یا رش ته مش ابه دیرری خوانده و در واحد کنترل کیایت یک کارخانه تولیدی کار میکند مشاهده کرد. آیا او میتواند افزایش یا کاهش قاعات :
+ – !
ً مارحاست و اینجا میزان به خاطر سپردن.
اگر از جمله کسانی هستید که پلاک ماشینهای قبلی خودتان را هنوز به یاد دارید یا برای یادآوری شماره موبایل دوسیتانتان نیازمند دفترنه تلان نیسیتید، احتمالاً قبل از انجام این تسیت میتوانید مامئن باش ید که در بخش سوم استعداد زیادی دارید.
سیلوگرام
در درس اسییتعدادیابی به تدریج به مدلها و ابزارهای متداول در سییاد جهان، برای سیینجش اسییتعدادها بپردازیم. به عنوان یکی از نخس یتین مدلهای مورد بررس یی که به ص یورت گس یترده در جهان مورد توجه اسیت، مدل جانسیون اوکانر را بررسیی کردیم و تا کنون بخشهای مختلف این مدل مانند استعداد تجسم فضایی و درک ساختارها، توانمندی استقراء، ایده پردازی، توانایی استدلال تحلیلی، قدرت تشخیص سرین نوش تهها و توانایی کار با اعداد را مورد بررس ی قرار دادیم. در این قس مت به بررس ی اس تعداد یادگیری زبانهای خارجی یا سیلوگرام میپردازیم.
شیاید با کسیانی برخورد کرده باشیید که یکی از تاریحات آنها، یادگیری زبانهای دیرر اس ت. کسانی که گویی استعداد خاصی در حوزه زبان دارند. پ از مسافرتی کوتاه، حداقل نند لغت و اصالاح و جمله از آن شهر و کشور را فرا میگیرند.
مدتی طول کشید تا بنیاد جانسون اوکانر با تحقیقها و آزمونهای متعدد، به این قاعیت رسید که استعداد یادگیری زبانهای دیرر، یک استعداد کاملاً مستقل است. وقتی میگوییم مستقل، به معنای آن است که یک نار ممکن اسیت در همه اسیتعدادها معمولی باشد و در این استعداد بسیار قوی. یا بالعک در موارد دیرر قوی باشد اما در این مورد استعداد خارقالعادهای نداشته باشد.
روش اجرای آزمون سیاده و در عین جزوه مستند سازی خلاقانه اسیت. کلماتی سیاخته میشوند که هیچ معنای خاصی ندارند و هر کدام به یک شییء یا یک وا.ه نسبت داده میشوند. دو پارامتر سنجیده میشوند. یکی اینکه نه مدت طول میکشید تا یک نار )) (
ً
فهرست مطالب