جزوه تکنولوژی و فرهنگ
رشته مدیریت امور فرهنگی دانشگاه پیام نور علمی کاربردی کاردانی کارشناسی ارشد جزوه تکنولوژی و فرهنگ
تاثیر گذار هستند.
51-شکل گیری و تقویت ؟ -: «»، «» ؛ «ِِِ» : «»() 
)(
: «» -:
: «»«» «» –
…
(): … ) ( -: ؛؛- ؟
– های شناختی)کسب اطلاعات، آگاهی و شناخت(
– نیاز های عاطفی)تجارب عاطفی، لذت بخشو یا زیبایی شناسانه(
– نیاز های انسجام بخش شخصی)تقویت اعتبار، اعتماد، ثبات و پایگاه(
– نیاز های گریز از تنش)فراغت و آسایش(
– نیاز های اجتماعی)هویت شخصی، نظارت و گفتگو با دیگران(
– نیاز های غیراجتماعی)فرار کردن و تنها ماندن(
– نیاز های فردی)تفریح، سرگرمی و روابط شخصی(
57- راهکارهاو پیشنهادات شخصی خود را جهت مصون ماندن خود و کاربران شبکه های اجتماعی از آسیب های احتمالی این
نوع شبکه ها بیان نمایید؟
1- ایجاد و راه اندازی شبکه های اجتماعی فرهنگ سالم و مفید برای مبارزه با شبکه های اجتماعی مخرب
0- فرهنگ سازی ( فرهنگ سازی عضویت در شبکه های اجتماعی و نحوه استفاده ازآنها(
3- نظارت کارشناسانه و مستمر بر فضای جوامع مجازی و برنامه ریزی برای آینده
۰- آموزش سواد دیجیتالی و سواد اینترنتی در استفاده از وب ساایت های شبکه اجتماعی
5- تقویت شبکه های اجتماعی بومی
۶- گسترش آزادی های مدنی در چارچوب قانون اساسی
7- مقابله با ایجاد و نشر شایعه های برانداز، نادیده انگاشتن شایعات ضعیف وپاسخ غیر مستقیم به آن
58-تاثیر شبکه های اجتماعی بر باورهای دینی؟
شبکه های اجتماعی در کنار ایجاد فرصت می تواند آسیب هایی را فرهنگ در حوزه های سیاسی و اجتماعی و
فرهنگی و از جمله اعتقادی به دنبال داشته باشد. در حوزه اعتقادی دسته ای از آسیب ها از همان نخست و با
عضویت در این شبکه ها رخ تکنولوژی فرهنگ می نماید و به بیان دیگر جزوه تکنولوژی و فرهنگ برخی از ویژگیهای ذاتی و اقتضائات این شبکه ها، در
تضاد و تعارض با باورهای دینی کاربران است، فرهنگ مانند ارتباط پیوسته کاربران با یکدیگر و دسته دیگری از
چالش ها و آسیب ها مواردی است که بوسیله افراد و گروه های خاص، با برنامه ریزی پیشین و هدفمند اعمال
می شود که شناسایی و آگاهی یافتن از آن ضروری است به همین دلیل برای رویارویی با این آسیب ها باید
نخست مهمترین موارد را دراین حوزه شناسایی کنیم از جمله
دانلود رایگان خلاصه کتاب تکنولوژی و فرهنگ
1- اصالت زندگی مجازی و فرهنگ غفلت زدایی به دنبال کاربری افراطی
0- روابط آزاد بین افراد) نامحرم، حیازدایی(
3- اشاعه اخبار دروغ و شایعه
۰- اشاعه فساد و بی بندو باری
5- تبلیغ عرفان های کاذب
۶- هتک حرمت مقرسات دین
7- فراهم آوردن فضای باز و تحریف واقعیت
59- مهم ترین انگیزه کاربران فرهنگ برای بهره گیری از شبکه های اجتماعی:
1- دیده شدن
0- مشارکت
3- تولید کننده محتوابودنبه جای مصرف کننده بودن صرف
۰- ارتباط از طریق به اشتراك گذاشتن منابع
5- کمک گرفتن از نظریه های دیگران برای بهبود آثار
۶- استفاده از فضای موجود در پایگاه
7- گسترش محیط جدید و استفاده از فایلهای دیگران
61- مهمترین عملکردهای شبکههای اجتماعی:
1ـ ارایه خدمات مانند چت، وبلاگ نویسی، ایمیل، فرهنگ پیامهای فوری، ویدئو، اشتراك گذاری فایل، اشتراك گذاری
عکس و غیره
0ـ ساخت یک پایگاه داده از کاربران که باعث میشود تکنولوژی تا کاربران دوستان خود را بیابند در عین حال اجتماعات
مختلفی هم شکل میگیرند.
3ـ آزاد و بدون هزینه هستند.
۰ـ به اشتراك گذاری علاقهمندیها فرهنگ )دیدگاههای جزوه تکنولوژی و فرهنگ سیاسی و یا فعالیتهای تجاری، مذهبی، ملیت و مبتنی بر هویت و
)….
5ـ ترکیبسازیهای جدید برای گرفتن اطلاعات و ارتباطات از قبیل اتصال به تلفن همراه
۶ـ اضافه کردن ویژگیهای جدید را براساس نظرات کاربران دارند.
7ـ اجازه دادن به کاربران برای دسترسی و تنظیم قوانین و حفظ حریم خصوصی
8ـ ایجاد جوامع و گروههای مختلف
2ـ فراهم کردن زمینهای برای ملاقات با افراد غریبه یا کسانی که به زمینههای مختلف مورد نظر افراد، نزدیک
هستند.
61-چه راهکارهایی برای پیشگیری و کاهش آسیبهای ؟
تکنولوژی در فضای بیرون از خانه به طوری که فرزندان از نظر عاطفی و روانی ،
احساس خلاء نکنند و جهت جبران این کمبود به فضای مجازی پناه نبرند.
10ـ طراحی و تدوین بخشی در کتابهای درسی در ارتباط با آشنایی دانشآموزان با فناوریهای جدید، اینترنت و خطرات بالقوهی آنها.
13ـ استفاده از آموزههای دینی از جمله امر به معروف و نهی از منکر به عنوان نوعی کنترل اجتماعی توسط هر شخص.
1۰ـ هنجار سازیهای مثبت و ترویج فرهنگ استفاده از اینترنت و فضای مجازی.
15ـ آگاهی رسانی و آشنا نمودن نوجوانان و خانوادهها درباره قانون، حقوق و مسوولیتهایی که در لوای قانون دارند.
1۶ـ وضع قوانین سختگیرانهتر جهت برخورد با مجرمان و جرایم اینترنتی و اجرایی نمودن این قوانین. به عنوان مثال «قانون حفاظت از دانشآموز امی هستیر»02 معروف به «قانون میسوری فیسبوك» هرگونه گفتگوی خصوصی بین معلمان و دانشآموزان را در فیسبوك منع میکند.
17ـ والدین باید تا حدودی به فناوریهای روز دنیا مسلّّط بوده و نسبت به شیوههای جدید ارتباط فرزندان خود ،تهدیدات و آسیبهای ناشی از اینترنت و فضای مجازی آگاهی و شناخت کافی و لازم را داشته باشند تا از انجام بسیاری از جرایم و ارتباطات پنهانی آنان جلوگیری به عمل آید.
18ـ پخش برنامههای کوتاه آموزشی درباره مزایا و معایب اینترنت و فضای مجازی از زبان هنرمندان و ورزشکاران محبوبی که عموماً جوانان آنها را الگوی خود قرار میدهند.
12ـ آگاهی بخشی و آگاه کردن مردم از طریق بسیج کردن همه امکانات موجود.
02ـ استفاده از امکانات دانشگاهها و حوزههای علمیه برای برگزاری همایشهای تخصصی.
01ـ استفاده از ظرفیتهای مساجد و شبکه تبلیغ اعم از روحانیون، مبلغین، ائمه جماعات مساجد و…
00ـ تحکیم و تقویت مبانی اعتقادی، فکری و عقیدتی جامعه خصوصاً جوانان از طریق نهادهای فرهنگی.
03ـ برنامهریزی برای آموزش تخصصی مردم خصوصاً جوانان برای ورود به فضای مجازی و ابراز وجود «» ً «»
فهرست مطالب